Spisu treści:

Czego potrzeba, aby organizacja była efektywną organizacją uczącą się?
Czego potrzeba, aby organizacja była efektywną organizacją uczącą się?

Wideo: Czego potrzeba, aby organizacja była efektywną organizacją uczącą się?

Wideo: Czego potrzeba, aby organizacja była efektywną organizacją uczącą się?
Wideo: Zarządzanie zmianą w organizacji. Od czego zacząć? Rafał Olejniczak 2024, Kwiecień
Anonim

Organizacje uczące się są wykwalifikowani w pięciu głównych działaniach: systematyczne rozwiązywanie problemów, eksperymentowanie z nowymi podejściami, uczenie się z własnego doświadczenia i przeszłości, uczenie się z doświadczeń i najlepszych praktyk innych oraz szybkie i sprawne przekazywanie wiedzy przez cały czas organizacja.

Co mogę zrobić, aby moja organizacja była bardziej organizacją uczącą się?

4 sposoby na przekształcenie firmy w organizację uczącą się

  1. Współpracuj z firmą, aby upewnić się, że uczenie się bezpośrednio wspiera strategię i cele.
  2. Zapewnij pracownikom naukę w innowacyjny sposób.
  3. Dostosuj naukę do kultury firmy.
  4. Współpracuj z firmą, aby znaleźć sposoby nagradzania i nagradzania ludzi za naukę.

Ponadto, jakie są wymagania dla organizacji uczącej się? 5 kluczowych cech Udostępnij WSZYSTKIE organizacje uczące się

  • Kultura wspólnego uczenia się (myślenie systemowe)
  • Sposób myślenia „Uczenie się przez całe życie” (opanowanie osobiste)
  • Miejsce na innowacje (modele mentalne)
  • Przywództwo myślące przyszłościowo (wspólna wizja)
  • Dzielenie się wiedzą (uczenie zespołowe)

Poza tym, jakie są korzyści z organizacji uczącej się?

Inne korzyści płynące z organizacji uczącej się to:

  • Utrzymanie poziomu innowacyjności i utrzymanie konkurencyjności.
  • Poprawiona wydajność.
  • Posiadanie wiedzy pozwalającej lepiej łączyć zasoby z potrzebami klientów.
  • Poprawa jakości wyników na wszystkich poziomach.
  • Poprawa wizerunku firmy poprzez zorientowanie na ludzi.

Czym jest organizacja ucząca się i dlaczego jest ważna?

Jest to niezbędne dla organizacja nauczania tworzyć kreatywne i lepsze sposoby uczenie się i poprawiając jego wydajność. Staje się częścią ciągłego procesu dzielenia się informacjami z ludźmi i otoczeniem, wymiany i rozpowszechniania informacji.

Zalecana: